Sommerfest in Kinderhänden

Fest stand im März lediglich, dass es ein Abschiedsfest geben soll. Alles andere, wie Zeitpunkt, Ort, Umfang, Ausgestaltung und Umsetzung war vollkommen offen. Aufgabe der Erwachsenen war es lediglich, die Kinder im Prozess einfühlsam zu begleiten und sie dazu zu ermutigen, über verschiedene Aspekte nachzudenken. 

„Wie möchtet ihr euren Abschied vom Kindergarten feiern?“ Diese einleitende Frage stellten wir unseren Vorschulkindern Ende März 2022. Aus anfangs ratlosen Gesichtern, entwickelten sich über die Zeit viele Ideen und Vorschläge, lebhafte Diskussionen und teilweise kräftezehrende Entscheidungsprozesse.

Verschiedenste Ideen wurden von den Vorschulkinder erdacht und eingebracht.  Die Fachkräfte unterstützten den Planungsprozess, indem sie die Vorschläge der Kinder mit Hilfe von Zeichnungen für sie festhielten und sichtbar machten. Anschließend wurde bei Bedarf mit Hilfe von Muggelsteinen demokratisch abgestimmt.

Eine Schatzsuche sollte es geben, zum Mittagessen wünschten die Kinder sich Spaghetti Bolognese und zum Nachtisch Pfannkuchen mit Nutella. Außerdem wollten sie in der Kita Kuchen sowie Schokokekse backen und diese am Festtag an einem Stand ausgeben. Die Vorschulkinder planten „verschiedene Spielstationen im Garten! So, wie beim Oktoberfest – mit Dosenwerfen, Brezn schnappen und Masken basteln“. Einstimmig baten die Kinder darum, mit ihren Eltern und Geschwistern in den Räumlichkeiten des Kindergartens spielen und Erinnerungsfotos machen zu dürfen. Ein unerwarteter Wunsch, der sicherlich auch mit den Corona-bedingten Einschränkungen der vergangenen Jahre zusammenhängt.

Höhepunkt des Nachmittags sollte ein Spalier aus Glitzerbögen sein. Durch dieses wollten die Vorschulkinder zu vorher ausgewählter Musik mit ihren Schultüten schreiten, während alle Gäste applaudieren und einen Seifenblasen-Sturm pusten.

Die Kinder merkten sehr schnell, dass aus ihren Ideen allein noch kein Fest werden würde. Wie erfährt die Köchin von ihren Essenswünschen? Wer soll eingeladen werden? Werden wir für alle Gäste Kuchen backen können oder brauchen wir die Hilfe der Eltern? Wie bastelt man Glitzerbögen? Fragen über Fragen taten sich auf und mussten von den zwölf Vorschulkindern eruiert und entschieden werden.

„Ich wusste nicht, dass es so anstrengend ist, ein Fest vorzubereiten.“ Defne, 6 Jahre

Zu Beginn des Projekts führten die vielen Entscheidungsbefugnisse, die den Kindern zugestanden wurden bei einigen Großen wie Kleinen durchaus zu Verunsicherung. Die Handlungskompetenz der Kinder wuchs allerdings mit jedem Erfolg, den sie in ihrer Planung verbuchen konnten und in gleichem Maße wuchs die Zuversicht der Erwachsenen, dass schon alles klappen würde.

Der Neurobiologe Gerald Hüther sagt, dass ein Thema unter die Haut gehen muss, damit Kinder aktiv dabei sind und tatsächliches Lernen stattfinden kann. Die Planung ihres Abschiedsfests hatte für unsere Vorschulkinder definitiv Bedeutung und viele waren mit so viel Feuereifer und Begeisterung bei der Sache, dass die Erwachsenen nur staunen konnten. Kinder die bisher nicht das geringste Interesse am kreativen Gestalten gezeigt hatten, entwickelten sich zu fleißigen Dekorationsbastlern mit unglaublichem Durchhaltevermögen.

Unsere Eventmanager*innen luden ihre Eltern per Brief zu einer „Erzählrunde“ in die Turnhalle ein. Sie stellten ihnen den Ablauf des Festes vor und baten um Unterstützung beim Backen und Kuchenverkauf. Sie formulierten die Einladung zum Sommerfest für alle Kita-Familien und baten ihre Gäste darum, Seifenblasen mitzubringen.

Während des Aufbaus wussten die Vorschulkinder ganz genau, was zu tun war. Fast wären die Getränke vergessen worden, aber eben nur fast. Am Ende durften wir alle ein wundervolles, sonniges Sommerfest feiern, zu dessen Abschluss stolze Vorschulkinder die Kita, um eine wichtige Erfahrung reicher, durch Glitzerbögen und Seifenblasen hindurch verließen.

„Mir hat gefallen, dass wir alles selbst aussuchen durften. Der Abschied war genau so, wie ich es mir vorgestellt habe!“ Lara, 6 Jahre